Før det fattes vedtak om spesialpedagogisk hjelp, skal det foreligge en sakkyndig vurdering utarbeidet av PPT.
For å vurdere hvilken hjelp et barn trenger, vil en PP-rådgiver innhente informasjon gjennom observasjon, samtaler og eventuell utredning, samt vurdere det ordinære barnehagetilbudet.
I den sakkyndige vurderingen skal det utredes og tas standpunkt til blant annet:
- om det foreligger sen utvikling og lærevansker hos barnet
- realistiske mål for barnets utvikling og læring
- om barnets behov kan avhjelpes innenfor det ordinære barnehagetilbudet
- hvilken type hjelp og organisering som vil bidra til barnets utvikling og læring
- hvilket omfang av spesialpedagogisk hjelp som er nødvendig, og hvilken kompetanse de som gir hjelpen bør ha
Ifølge Barnekonvensjonen artikkel 12 skal barnet bli hørt og få gi uttrykk for sine synspunkter.